兒童多動(dòng)癥又稱(chēng)注意缺陷多動(dòng)障礙，是一種兒童中常見(jiàn)的行為異常問(wèn)題。多動(dòng)癥患兒在智力方面是正常或基本正常，但是由于在學(xué)習(xí)、行為和情緒方面的缺陷，導(dǎo)致患兒學(xué)習(xí)成績(jī)差，讓很多家長(zhǎng)和老師頭痛，隨著多動(dòng)癥患兒病情加重，還有可能無(wú)法完成畢業(yè)。多動(dòng)癥不僅給患兒個(gè)人帶來(lái)影響還會(huì)給家庭和學(xué)校都造成一定影響，那么多動(dòng)癥會(huì)給多動(dòng)癥患兒，家庭及學(xué)校造成哪些影響呢?

　　1.多動(dòng)癥給患兒帶來(lái)的影響

　　輕微多動(dòng)癥兒童只是在學(xué)習(xí)上不能專(zhuān)心，不能主動(dòng)去學(xué)，造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降;在行為上不能自控，表現(xiàn)為不服管束，被人歧視。重癥多動(dòng)癥兒童則學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降，不能跟班，難以讀完小學(xué)及初中。在行為上惹是生非，干擾他人。隨著年齡增長(zhǎng)，因無(wú)法自控易受不良影響和，可發(fā)生打架斗毆、說(shuō)謊偷竊，甚至走上犯罪的道路。

　　2.多動(dòng)癥給家庭帶來(lái)的影響

　　多動(dòng)癥兒童學(xué)習(xí)不僅成績(jī)較差，還厭學(xué)、逃學(xué)，擾亂課堂秩序，因此常常被老師叫去批評(píng)，使家長(zhǎng)又羞愧又惱火，回家后便對(duì)孩子進(jìn)行責(zé)罵、棍棒教育。有的高價(jià)請(qǐng)家庭教師，浪費(fèi)大量時(shí)間和金錢(qián)也無(wú)濟(jì)于事;有的使孩子對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生對(duì)抗、仇恨情緒，影響家庭和睦。

　　3.多動(dòng)癥給學(xué)校帶來(lái)的影響

　　在學(xué)校里，多動(dòng)癥兒童經(jīng)常擾亂課堂秩序，打架斗毆，偷竊破壞，成績(jī)低下，即使老師花很大精力也收效甚微。如果一個(gè)班多幾個(gè)這樣的孩子，則教學(xué)質(zhì)量必然受到影響，使老師特別惱火，總想讓他們留級(jí)，甚至把他們開(kāi)除。

　　治療兒童多動(dòng)癥試試經(jīng)顱磁治療儀：經(jīng)顱磁治療儀是通過(guò)輸出特定能量的負(fù)極性重復(fù)性交變電磁，直接透過(guò)顱骨達(dá)到腦內(nèi)較深層組織，作用在腦細(xì)胞和中樞神經(jīng)上，使細(xì)胞帶電量增加，攜氧能力增強(qiáng)，改善腦細(xì)胞的代謝環(huán)境，增加代謝酶活性，使受損的腦細(xì)胞代謝加快，增加損傷細(xì)胞的可修復(fù)性。干擾和抑制異常腦電、腦磁的發(fā)生和傳播，使腦電活動(dòng)能力增強(qiáng)，促進(jìn)腦功能的恢復(fù)，從而達(dá)到治療和改善疾病。